هدف هذا البحث إلى اختبار فاعلية برنامج تدخل مهني للخدمة الاجتماعية تم تنفيذه لتنمية وعي طلائع مراكز الشباب بجودة الحياة الرقمية في ظل الواقع الحالي لمجتمع الرقمنة والقارة الكونية التي تضم العالم كله بشكل إلكتروني شبكي يتم فيه تناقل مستحدثات المعرفة على ملايين الصفحات الرقمية بما فيها من معلومات وتطورات في شتى المجالات ومختلف التخصصات , مما شكل تحديًا أمام جميع فئات المجتمع عامة وفئة الطلائع التي تقع على بداية مرحلة المراهقة فاصبحوا بحاجة إلى تنمية وعيهم بقيم جودة الحياة الرقمية.، وبناءً على ذلك تم تطبيق استمارة قياس" جودة الحياة الرقمية " المكونة من ثلاثة أبعاد فرعية وهي :جودة التواصل الرقمي، جودة السلوك الرقمي، جودة المحتوى الرقمي.، تلك الأبعاد مكونة من(53)،ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الكمي والكيفي في تحليل وتفسير نتائج البحث.,وتوصل البحث إلى تحقيق الفرض الرئيس وهو توجد فروق دالة احصائيًا بين متوسطي درجات الطلائع عينة الدراسة في التطبيق القبلي والبعدي لاستمارة قياس " جودة الحياة الرقمية" ككل لصالح التطبيق البعدي.
)
مشاهدة على SCiNiTO